Αντιδράσεις αλλά και έντονη ανησυχία έχει προκαλέσει το γεγονός ότι εκατοντάδες εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε φροντιστήρια και Κέντρα Ξένων Γλωσσών δεν έχουν πρόσβαση σε δωρεάν self test.

Ρεπορτάζ: Στράτος Λούβαρης 

Την ώρα που η μετάλλαξη Όμικρον “καλπάζει” στη χώρα μας και συνεχίζουν να καταγράφονται δεκάδες χιλιάδες κρούσματα κορωνοϊού καθημερινά,  εκατοντάδες είναι οι εργαζόμενοι στην ιδιωτική εκπαίδευση, που παρά το γεγονός ότι ξεκίνησαν τα μαθήματα και οι αίθουσες γέμισαν με μαθητές, δεν έχουν τη δυνατότητα να παραλάβουν δωρεάν self test από τα φαρμακεία. Μάλιστα, πάμπολλες είναι οι ερωτήσεις από εργαζόμενους του κλάδου τις τελευταίες ημέρες στα κοινωνικά δίκτυα, σε δημόσιες και ιδιωτικές σχετικές ομάδες, αφού μη γνωρίζοντας και θεωρώντας βέβαιο ότι δικαιούνται self test έσπευσαν στα φαρμακεία, διαπιστώνοντας όμως προς μεγάλη τους έκπληξη ότι δεν είναι δικαιούχοι των τεστ, κάτι που θεωρούν εντελώς παράλογο.

Όπως ανέφερε στο GRTimes.gr, ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος (ΟΙΕΛΕ), Γιώργος Χριστόπουλος, το πρόβλημα παρουσιάζεται κυρίως στην ιδιωτική εκπαίδευση καθώς ο συγκεκριμένος κλάδος στην χώρα μας έχει τεράστιο ποσοστό “μαύρης” εργασίας το οποίο ξεπερνάει ακόμα και το 45%. Έτσι, με απλά λόγια, χιλιάδες είναι οι εκπαιδευτικοί που ενώ διδάσκουν κανονικά σε μαθητές δεν είναι νόμιμα δηλωμένοι ως εκπαιδευτικοί, με την ΟΙΕΛΕ να κάνει λόγω για «εργοδοτική παρανομία», τονίζοντας ότι υπάρχει μεγάλος κίνδυνος στην κοινωνία και τη δημόσια υγεία.

“Στο χώρο των Φροντιστηρίων και των Κέντρων Ξένων Γλωσσών, η αδήλωτη και υποδηλωμένη εργασία είναι χονδρικά στο 45%. Αποτέλεσμα είναι ότι πολύς κόσμος που σπεύδει να προμηθευτεί τα self test, δεν είναι δηλωμένος ως εκπαιδευτικός και ως εκ τούτου δεν τους αναγνωρίζει το σύστημα καθώς δεν είναι δηλωμένοι στην Εργάνη ως εργαζόμενοι του κλάδου”, εξηγεί ο κ. Χριστόπουλος. Το δεύτερο πρόβλημα, όπως επισημαίνει, είναι ότι υπάρχει δυσλειτουργία στην  πλατφόρμα, ωστόσο, «το σημαντικότερο είναι η εργοδοτική παρανομία αφού αποτελεί, μεταξύ των υπολοίπων, τη συντριπτική πλειοψηφία των περιπτώσεων που οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να πάρουν δωρεάν τα σελφ τεστ», σημειώνει.

Για το άνοιγμα της ιδιωτικής εκπαίδευσης – «Βόμβα τα Κέντρα Μελέτης»

Ερωτηθείς σχετικά με τη θέση της Ομοσπονδίας αναφορικά με το άνοιγμα της ιδιωτικής εκπαίδευσης στην κρίσιμη υγειονομικά περίοδο που διανύουμε, ο κ. Χριστόπουλος, επανέλαβε ότι είναι εξαιρετικά επισφαλές το άνοιγμα, καθώς “στα ιδιωτικά σχολεία υπάρχει το θέμα της μεταφοράς των παιδιών με σχολικά λεωφορεία που είναι εστίες υπερμετάδοσης αλλά και τμήματα που λειτουργούν με το μέγιστο αριθμό μαθητών”.

Όσον αφορά τα φροντιστήρια και τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών, επισημαίνει ότι, πέρα από την “μαύρη “εργασία, πολλά λειτουργούν με αδήλωτα τμήματα και μαθητές, με αποτέλεσμα συχνά να μη τηρούνται οι αναλογίες μαθητών ανά τετραγωνικό, όπως προβλέπονται από τη νομοθεσία.

“Υπάρχει, επίσης, το τρομακτικό ζήτημα “βόμβας” στα Κέντρα Μελέτης, τα οποία είναι ένα κομμάτι της ιδιωτικής εκπαίδευσης εντελώς εκτός ρυθμιστικού πλαισίου που κάνεις δε ξέρεις ποιες είναι οι συνθήκες, οι αίθουσες, οι διδάσκοντες, τα παιδιά”, τονίζει, υπογραμμίζοντας ότι στα Κέντρα Μελέτης φοιτούν εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:  Θεσσαλονίκη: «Λουκέτο» στα ολοήμερα τμήματα σχολείων βάζει ο κορωνοϊός

Σχολεία: Στα 15.547 τα κρούσματα κορωνοϊού που βρέθηκαν με τα self test

Θεσσαλονίκη: Αποχή από μαθητές στο 1ο ΓΕΛ Ευόσμου (ΦΩΤΟ)

Αποδεκατισμένα με το…καλημέρα ανοίγουν αύριο (10/1) τα σχολεία